Por ser uma prova aberta, as questões exigem uma atenção redobrada quanto a intelecção e a interpretação, pois a partir destes dois fatores será possível delimitar as respostas evitando os erros de extrapolação, redução, contradição e inadequação.

    Extrapolação: generalizar com base em dados parciais ou reduzidos; estender a validade de uma afirmação ou conclusão além dos limites em que ela é comprovável; exceder (Houaiss); indevidamente acrescentar elementos na resposta que ultrapassam o texto.
   Compreender o texto e compreender a pergunta são as melhores maneiras de evitar a extrapolação. Como os textos da prova são trechos tirados de uma obra indicada ou do programa, não há como responder fiando-se apenas no trecho da prova, é necessário ter uma compreensão mais ampla, do texto indicado ou dos temas do programa.

   Redução: falar apenas de uma parte do texto deixando de abordar todas a possibilidades oferecidas no trecho em pauta. A conseqüência é uma resposta empobrecida por falta de elementos. Uma resposta pode ser simples e não reduzida, por isso é importante tomar cuidado para não reduzir tentando sintetizar.
   Perceber as subordinações das frases dentro do trecho pode evitar a redução.

   Contradição: relação de incompatibilidade entre duas proposições que não podem ser simultaneamente verdadeiras nem simultaneamente falsas, por apresentarem o mesmo sujeito e o mesmo predicado, mas diferirem ao mesmo tempo em quantidade e qualidade.(Houaiss)
   Perceber o nexo entre as frases e argumentos. Identificar a conclusão relacionada com as premissas dadas é o melhor modo de não produzir uma resposta contraditória.

   Inadequação: resposta não pertinente, não expressando nada do que se refere ao texto ou à pergunta.
   Ter clareza sobre os conteúdos tanto do programa quanto dos textos permite respostas adequadas. Um tema sobre "conhecimento" não pode ser respondido a partir de temas sobre "política" ou "ética", por exemplo, ou a uma questão que se refere ao conteúdo do texto de Kant ser respondida com o conteúdo que se refere aos pensamentos de Pascal.

As questões das provas anteriores foram feitas a partir de enunciados que incluíram comandos para respostas:

. analisar: estabelecer relações de idéias e raciocínios de modo lógico em função das partes do texto; isso significa argumentar.
. a favor ou contra: argumentar coerentemente a favor ou contra o trecho citado. Nunca falar, por um lado, a favor, e por outro, contra, ou seja, não ser a favor e contra na mesma resposta.
. comparar: fazer paralelos entre idéias semelhantes e/ou diferentes.
. comentar: dar opinião de partes ou totalidade do texto.
. explicar: mostrar com palavras e frases próprias os nexos causais (causa e conseqüência) do texto.
. explicitar: tornar clara a idéia trazida pelo trecho citado, não permitindo ambigüidades.
. identificar: reconhecer e citar partes do texto solicitadas na pergunta.
. interpretar: reproduzir com paráfrase partes ou a totalidade do texto.
. paráfrase: reescrever o texto ou parte do texto com as próprias palavras ou de maneira diferente.